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乡村小学高段学生运算能力的影响因素与提升策略
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摘要
提升乡村小学高段学生数学运算能力的关键在教师,重点是激发学生数学运算学习兴趣、帮助学生养成良好的数学运算习惯、培养学生良好的个性心理品质,以促进乡村小学高段学生数学运算能力提升。
作者
王海梅
邝继智
机构地区
海南省海口市秀英区东山中心小学
出处
《新教育(海南)》
2024年第10期25-27,共3页
New Education
基金
海口市教育科学规划课题“分层提升小学高段学生计算能力的教学策略研究”研究成果,课题编号HKZ14522007。
关键词
核心素养
乡村小学高段
数学运算能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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