基于“四基”的数学分层作业设计

从“四基”的维度来探讨初中数学分层作业设计策略问题,重点结合“四基”的要求,针对当前初中数学作业设计的不足,从设计分层作业、完善分层作业评价、增强作业导向性等三个方面探讨了初中数学作业分层设计的具体策略,旨在优化课堂学习效果。