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放飞想象是童诗创编的必经之路

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摘要 通过观察体验激活想象源泉、诵读品味体悟想象奥妙、仿写创编放飞想象翅膀、评改展示助力想象高飞四个层次八个环节,环环相扣,相辅相成,逐渐深入,形成闭环,让想象不断经历激发、感悟、放飞的过程,促进学生语文核心素养的提升。
出处 《新教育(海南)》 2024年第10期94-96,共3页 New Education
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