管理与创新视域下的课程实践研究

慈溪是越窑青瓷的发源地之一。近年来,浙江省慈溪市机关幼儿园利用越窑青瓷蕴含的丰富的教育价值,建构适宜于幼儿的“童心瓷韵”课程,立足鲜明的地方特色,实现了青瓷文化的教育化转变。联通空间感知,创设文化环境沉浸式青瓷文化微景园。幼儿园创设“童心瓷韵”园区整体环境,营造“瓷韵”氛围,让幼儿在与环境的互动中,感受青瓷的文化底蕴,欣赏青瓷的美丽典雅。同时,幼儿园以“童心瓷韵”为中心,结合各年段主题、环境特点打造“青瓷名景”微景观。