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体验式饲养:生命教育新策略
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摘要
幼儿生命教育能够促进幼儿对生命的认知,而幼儿对生命的认知、理解与感悟主要是通过直接经验或体验真实具体的生命而得来的。我园开展的体验式饲养活动,正是让幼儿通过饲养小动物,了解生命的孕育与成长过程,以领悟生命的珍贵与脆弱,进而使幼儿提高珍爱和保护生命的意识。
作者
李春艳
机构地区
江苏省盐城市张庄中心幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第4期24-25,共2页
关键词
体验式
直接经验
幼儿生命教育
饲养活动
理解与感悟
新策略
生命
认知
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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