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用写小说的方法教小说--《跳水》教学设计及意图
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摘要
《跳水》一课的教学,可从文体、语言、伏笔等角度进行课堂架构,通过问题思辨、迁移运用等教学策略,把课文当作写作的“例子”来教学,引导学生领会作者的写作思维。
作者
刘文娟
机构地区
江苏省镇江市句容市春城实验学校
出处
《七彩语文》
2024年第20期37-39,共3页
关键词
小说
人物描写
写作方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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