期刊文献+

四时皆有趣 动静入画来——五上《山居秋暝》教学

原文传递
导出
摘要 【教学目标】1.了解作者,能正确、流利、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。2.理解诗意,体会王维诗歌“诗中有画、画中有诗”的特点。3.通过合作与交流,找出诗句中的静态描写和动态描写,初步感受动静之妙。4.感悟王维诗歌中流露出来的隐逸倾向。
作者 刘世荣
出处 《小学教学设计》 2024年第16期39-40,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部