期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
习作统领 前“铺”后“继”——以三下《国宝大熊猫》习作教学为例
原文传递
导出
摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程内容中有“实用性阅读与交流”这一学习任务群,其中“实用性阅读”主要指倾听、阅读、观察、获取、整合有价值的信息;“实用性交流”主要指根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息。
作者
洪永海
机构地区
浙江省常山县第一小学
出处
《小学教学设计》
2024年第16期55-56,60,共3页
关键词
习作教学
国宝大熊猫
交际情境
交流对象
义务教育语文课程标准
学习任务群
课程内容
得体表达
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦萍.
实用性阅读与交流任务群教学的有效性建议[J]
.山东教育,2024(14):36-38.
2
臧琴.
实用性交流:具体要求及教学建议[J]
.教育视界,2024(8):9-13.
3
李望京.
口语交际教学的实施策略[J]
.小学阅读指南(低年级版),2024(6):40-42.
4
周芳芳.
创设情境,激发兴趣——小学英语教学中情境教学法的应用探究[J]
.试题与研究,2024(12):156-158.
被引量:1
5
李里.
指向育人导向的小学英语语用知识教学探究[J]
.辽宁教育,2024(7):39-43.
6
张为健.
新闻传播视角下的大学宣传策略优化与效果[J]
.东西南北,2024(10):68-70.
7
宁洁.
基于学业质量标准的高考英语应用文写作命题思路分析及教学策略探究[J]
.浙江考试,2023(12):41-45.
8
阮锦营.
提取口语交际元素,创设交际情境——浅谈小学语文人教版口语交际教学的方法[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(5):216-216.
9
陈薇,顾爱芳.
智能语音系统在小学英语教学中的运用探析[J]
.课堂内外(初中版),2024(20):108-110.
10
朱世杰.
ELF视角下浅析发展学生语用能力的教学策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2017(2):270-270.
小学教学设计
2024年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部