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基于大数据技术的初中历史讲评课教学
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摘要
讲评课是一种复习课型,对学生的学习有夯实、完善、补充、深化等作用,是师生共同探究、提高学生学习能力的有效途径。运用大数据技术开展初中历史讲评课具有重要价值,基于大数据技术探究初中历史讲评课教学策略,包括做好课前的学情分析工作、组织学生进行合作学习探究、精讲试卷难题、为学生精选适宜的练习题、引导学生开展总结反思等,以提升初中历史讲评课教学质量,促进学生历史学科核心素养的发展。
作者
师全涛
机构地区
临洮县第四中学
出处
《学园》
2024年第15期50-52,共3页
Academy
关键词
大数据技术
初中历史
讲评课
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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