基于大单元视角的初中语文读写一体化策略

在初中语文教学中,读写一体化教学是一种较新的教学模式,旨在将阅读与写作紧密结合,使学生在两者之间建立密切联系,实现以读悟写、以写促读、读写结合的良性循环,从而有效提升学生的阅读能力和写作能力,提高学生的语文核心素养。立足大单元视角,从紧扣单元写作任务、整合教材篇目、找准选文中的读写结合点,围绕写作主题、课内外类文比读、掌握相同主题文章的多种写作方法,聚焦写作主题、教师下水作文、帮助学生提高写作水平等多个方面阐述初中语文读写一体化策略,以促进学生语文核心素养的发展,为学生的全面发展奠定坚实基础。