以生为本,把握高效信息技术课堂的“内核”

信息技术课程在强化学生的信息素养、发展学生的计算机操作能力等方面具有不可替代的作用。随着“以生为本”教育理念在信息技术课堂上的不断渗透,教师应当认识到传统教育形式中的不足,通过丰富自学资源、巧妙设计导入、引入趣味元素、搭建合作平台、注重问题引导等手段践行“以生为本”教育理念,凸显学生的学习主体地位,提升学生的信息技术素养。