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正本清源:初中地理复习教学实践与思考

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摘要 综览2019—2023年安徽省初中地理学业水平测试试卷情况,笔者认为在进行初中地理学业水平测试复习教学中,应该基于大单元理念,做到正本清源,即正“以知识为基、课堂为主、学生为本”的本,清“思维、能力、方法、素养”的源。
作者 马玉梅 陈丽
出处 《教育文汇》 2024年第4期58-60,70,共4页
基金 省级信息化课题“信息技术环境下初中地理单元深度教学的实践研究”(编号AH2022011)研究成果。
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