三维视角下时空观念水平分层的内容和策略研究——以《资本主义制度的初步确立》单元复习课为例

根据高中时空观念的水平分层要求,研制初中生三维视角下时空观念的水平分层要求。要有效地培养初中生的时空观念水平,可以采取以下三种策略:理解因果关系,强化时序意识;拉长历史感知,掌握阶段特征;进行纵横对比,形成历史感悟。