巧化矛盾 以“智”育人

时光飞逝,转眼间,站在三尺讲台上已经13年了。在这13年中,我一直满怀热情,用自己的知识与智慧引领者着学生成长。在担任了两届班主任之后,更是从接手时的手足无措,到现在的感慨万千,真是感触颇深。因此,在这里和大家分享一下我班主任经历中的几个教育故事。一、做智慧的老师,设喻引导,化解风波初中的孩子单纯且活泼,随着年龄的增长,他们开始有了自己的想法。想法各异,矛盾也会随之而来。