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无形的教育,无形的爱--润物无声,唤醒灵魂

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摘要 不胜数,但回头看时,仍觉得很感动,很惊喜。原来精神的力量那么温润却又那么强大。这个故事的主角叫小古,或许最开始我心里的主角并不是她。她是一个还算认真、爱学、踏实、有礼貌的女孩,也是一个成绩平平的女孩,在班上没有很突出的表现,所以并没有很特别的关注她。有一天晚自习的最后一节课,我发现小古的同桌在讲闲话,而这不是第一次了,再加上这个女孩的性格比较大大咧咧,我也很想知道她在其它课上或者下课又是怎样的一个表现,于是我在下课时,就把小古叫住了,准备从小古口中得到比较丰富的信息。当她站在我面前,忽闪忽闪的大眼睛盯着我时,我有点退却了,我感觉我跟她的第一次很正式的对话,内容却与她无关,对她来说是多么不公平,于是,到嘴边的“打探”又被我咽回去了。
作者 雷婧
出处 《中华手工》 2024年第7期116-118,共3页 Chinese Handicraft
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