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聚焦数学竞赛中的“双重最值”问题
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摘要
“双重最值”问题是指求解几个式子最值的最大值或最小值的一类问题.这类问题抽象程度高,形态变化多端,求解技巧性强,在各级各类数学竞赛中多次出现.本文分类解析数学竞赛中的“双重最值”问题,供赏析.
作者
冯吉伟
机构地区
安徽省阜阳市临泉县金城路九年一贯制学校
出处
《初中数学教与学》
2024年第6期39-41,共3页
关键词
数学竞赛
最值
分类解析
求解技巧
抽象程度
最小值
最大值
双重
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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