优化语言实践,提升学生习作能力——《爬天都峰》第一课时教学谈

2022年版课标指出“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”“在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力”。教材从三年级开始,在每册教材中都单独编排了一个习作单元。