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信息化环境下小学语文学习任务群教学难点的突破——部编版三年级上册第六单元教学例谈
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摘要
随着现代科学技术的不断发展,教育信息化已成为一种必然趋势,运用信息技术推进小学语文学习任务群的教学,是新时期语文教学变革的重要方向之一。本文尝试在小学语文学习任务群的教学过程中,通过利用信息技术辅助教学难点的突破,使小学语文任务群教学呈现崭新的面貌,全方位地实现纳新吐故、反复规整、与时俱进。
作者
华春燕
机构地区
江苏省无锡市新洲小学
出处
《中国信息技术教育》
2024年第12期81-83,100,共4页
China Information Technology Education
关键词
信息化
学习任务群
难点突破
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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