新课改背景下小学高年级作文教学策略探究

对于现阶段小学高年级作文教学的不足,教师应高度重视,并以新课程改革为引领,制定科学的教学计划,以此提升写作教学的有效性。基于此,文章立足于小学高年级作文教学对策,从三方面,即积极落实生活化理念,拉近学生与文章创作的距离;积极开展随文写作,促使学生通过多样化的训练掌握写作技能的精髓;合理运用思维导图,促使学生形成良好的文章框架,进行了详细地论述,以期能给教师一些启发。