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高中物理教学中“学生说物理”活动的教学实践

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摘要学生说物理活动的核心理念是“学生为主、教师为辅”,倡导学生参与、表达和交流.教师在课堂上为学生提供一个安全的环境,鼓励学生发表自己的观点和想法,并引导学生进行合作和讨论.在学生说物理活动中,学生们不再是被动的知识接收者,而是主动参与者和创造者,通过实践和互动来探索物理学的奥秘.本文介绍学生说物理活动的教学意义和方法,提出进一步完善与推广的建议.

作者袁菊

机构地区江苏省南通市小海中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第12期81-83,共3页

关键词说物理高中物理课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2024年第12期

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