摘要
艺术教育是最强烈的沁润心灵的力量,在“五育融通”体系中具有不可或缺的重要地位。文章基于研究生群体面临的问题与挑战,分析了艺术教育对于当下研究生教育的借鉴意义;同时,阐述了艺术教育融入研究生“时代新人铸魂工程”的四种价值内涵与四种实践路径,结合时代特征和育人目标把握艺术教育属性,以“四个转变”思维推进“文化-体系-活动”建设,从而更好地培养求真、崇善、尚美的时代新人。
出处
《艺术教育》
2024年第5期41-44,共4页
Art Education
基金
2023年湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌)阶段性研究成果,项目名称“专业+思想政治教育三位一体融合育人模式探索实践”,项目编号:鄂教思政2023-22Z220。
