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大数据背景下高校继续教育内涵式发展路径研究

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摘要 通过调研高校继续教育现状和困境,探索大数据应用技术对高校继续教育的影响,面对继续教育发展的新要求,提出适应新时代的发展路径,为构建我国终身教育体系和创建学习型社会贡献力量。
出处 《中国教育技术装备》 2022年第23期6-8,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 2019年安徽省省级质量工程高校继续教育教学改革项目“基于MOOC教学的大数据背景下省内高校继续教育转型发展研究”(项目编号:2019jxjj47) 2018年安徽省省级质量工程高校继续教育教学改革项目“信息化时代高校继续教育课程远程化教学模式改革研究——以MOOC思维+综合考核为抓手”(项目编号:2018jxjygg043) 2020年安徽新华学院校级重点教研项目“地方高校财经类专业实践教学线上与线下有效衔接研究”(项目编号:2020jy004)。
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