期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术学科核心素养发展趋势研究——基于CiteSpace的可视化分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着科学技术的发展,人才竞争日益激烈,培养高素质人才成为教育的重要任务。运用CiteSpace可视化分析工具,根据关键词共现和聚类功能来分析信息技术学科核心素养的发展趋势,从信息技术学科核心素养“计算思维”“信息意识”“数字化学习与创新”“信息社会责任”等维度对其现存问题及培养路径展开内容分析,针对研究现状和问题得出相应的结论与启示。
作者
廖素芬
孔晶
机构地区
佛山科学技术学院人文与教育学院
出处
《中国教育技术装备》
2022年第23期9-12,共4页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
学科核心素养
CITESPACE
数字化学习与创新
计算思维
信息意识
信息社会责任
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
3
共引文献
133
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王志博,刘阳,王会丽.
高校计算思维教学培养的现状调查与分析[J]
.中小学电教(综合),2019(1):59-64.
被引量:5
2
张月香.
高中生计算思维水平现状调查与对策分析[J]
.中国信息技术教育,2020(21):11-13.
被引量:1
3
任友群,李锋,王吉庆.
面向核心素养的信息技术课程设计与开发[J]
.课程.教材.教法,2016,36(7):56-61.
被引量:130
二级参考文献
21
1
JEANNETTE M WING. Computational Thinking [J]. Communications of the ACM, 2006 (3) .. 34-35.
2
Towards Information Literacy Indicators [R]. Paris. 2008. 7.
3
DAVID BUCKINGHAM. Media Education Literacy, learning and contemporary culuture [M]. UK.. Polity Press, 2003. 36-39.
4
KIRSTI ALA-MUTKA, YVES PUNIF~ Digital Competence for lifelong Learning, European Commission [DB/OL]. http.. //ipts ire. ec. europa eu/.
5
王仕民.
简论马克思的实践范畴[J]
.哲学研究,2008(7):30-33.
被引量:32
6
陈国良,董荣胜.
计算思维与大学计算机基础教育[J]
.中国大学教学,2011(1):7-11.
被引量:717
7
龚沛曾,杨志强.
大学计算机基础教学中的计算思维培养[J]
.中国大学教学,2012(5):51-54.
被引量:241
8
陆汉权,何钦铭,徐镜春.
基于计算思维的“大学计算机基础”课程教学内容设计[J]
.中国大学教学,2012(9):55-58.
被引量:90
9
陈国良,董荣胜.
计算思维的表述体系[J]
.中国大学教学,2013(12):22-26.
被引量:96
10
任友群,随晓筱,刘新阳.
欧盟数字素养框架研究[J]
.现代远程教育研究,2014,26(5):3-12.
被引量:184
共引文献
133
1
穆航,徐钰,祁占勇.
教育数字化转型背景下中职生数字素养的现状及优化策略[J]
.职业教育,2024(12):20-29.
2
张丽.
在高中信息技术学科中提升学生核心素养[J]
.新智慧,2019,0(25):133-134.
被引量:1
3
陈萍萍.
计算思维在计算机网络知识中的应用探讨[J]
.计算机产品与流通,2020,0(6):65-65.
被引量:1
4
郝杏丽.
小学信息科技学科教学中核心素养的培养策略[J]
.科教导刊,2023(13):125-128.
被引量:4
5
李倩雯,向启凤.
聚焦中职信息技术学科核心素养的项目式学习活动设计[J]
.内江科技,2023,44(3):20-22.
6
蔡金春.
核心素养下小学信息技术分层教学探究[J]
.当代家庭教育,2020(24):35-35.
7
孙政庭.
新课标背景下高中信息技术实验室建设的构想[J]
.教育传播与技术,2019(4):41-44.
被引量:1
8
陈泳.
核心素养下初中信息技术课程评价的问题与建议[J]
.新智慧,2019,0(14):39-39.
被引量:3
9
刘艾清.
新课程改革以来普通高中学生素养研究:热点、问题及展望——基于中国知网文献的知识图谱分析[J]
.课程.教材.教法,2016,36(12):14-20.
被引量:21
10
李锋,赵健.
高中信息技术课程标准修订:理念与内容[J]
.中国电化教育,2016(12):4-9.
被引量:100
1
胡耀文,鲍卉.
金融数字身份的国内外研究热点和趋势分析--基于CiteSpace知识图谱分析[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2024,20(2):71-79.
2
于杰,王明利.
基于CiteSpace的中国肉牛产业发展研究及热点分析[J]
.中国畜牧杂志,2024,60(4):339-346.
3
朱云,张迪.
我国高校教师专业素养研究的热点和趋势——基于CiteSpace的可视化分析(2003~2023)[J]
.教育进展,2024,14(4):829-838.
4
孙泽鑫.
中国共产党人的斗争精神研究知识图谱——基于CNKI期刊(2016—2023年)的文献计量分析[J]
.文教资料,2024(2):103-109.
5
钟思.
我国职业教育产教融合研究热点分析与趋势展望——基于CiteSpace的文献计量分析[J]
.文化学刊,2024(4):112-117.
被引量:1
6
杨忠振,郭威佑,连峰.
中欧班列研究综述[J]
.大连交通大学学报,2024,45(2):1-16.
7
马伟程,尹露曦.
聚落景观基因文献综述及展望——基于知网数据库的CiteSpace可视化分析[J]
.华中建筑,2024,42(6):21-26.
被引量:1
8
郑金江.
基于VOSviewer无公害栽培技术的多维分析——发展、应用与新的挑战[J]
.绿色科技,2024,26(5):161-167.
中国教育技术装备
2022年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部