期刊文献+

博物馆教育迎来分众化新时代

原文传递
导出
摘要 2024年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”,博物馆教育再一次被放在聚光灯下。博物馆教育的对象是人,面对需求各异的观众,博物馆如何有效地实现教育目的,是各个博物馆需要不断探究的命题。在互联网时代,网络工具的普及让博物馆与观众的关系发生根本性改变:博物馆需要从守株待兔般地等待观众到来,转变为主动吸引观众走进博物馆。因此,博物馆需要了解观众的需求,并据此提供差异化的服务。为此,博物馆教育分众化应运而生。
作者 何晓光
出处 《东方收藏》 2024年第3期32-34,共3页 Oriental Collection
  • 相关文献

二级参考文献34

  • 1安来顺.博物馆与公众:21世纪博物馆的核心问题之一[J].中国博物馆,1997(4):17-27. 被引量:47
  • 2史吉祥,郭富纯.博物馆公众——一个饶有趣味和意义的研究领域[J].中国博物馆,2004(2):28-36. 被引量:15
  • 3史萍.上海博物馆客源市场研究[J].北京第二外国语学院学报,2002,24(4):48-54. 被引量:23
  • 4[英]罗杰·迪金森等编,单波译.《受众研究读本》.华夏出版社,2006年7月版,第163页.
  • 5汪民安主编.《文化关键词研究》,江苏人民出版社,2007年.第182,183页.
  • 6吕基民主编.《中国大百科全书·文物博物馆卷》,北京大百科全书出版社,1998年.第43页.
  • 7曹意强主编.《美术博物馆概论》,中国美术学院出版社,2007年,第141页.
  • 8[德]海德格尔.《演讲和论文集》,转引自洪汉鼎著.《理解的真理--解读伽达默尔(真理与方法)》,山东人民出版社,2001年,第347页.
  • 9张少鲲:《公共服务与教育:当代西方国家博物馆大力彰显的社会功能-兼论美国博物馆的公共服务与教育》,中国国家文物局、美国梅隆基金会《二十一世纪中国博物馆展望》,梅隆基金会出版2006年.
  • 10白府正:《我国高等教育分众化的经济意义》,中国教育学会教育经济学分会《2009年中国教育经济学学术年会论文集》,2009年.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部