考场作文如何让“高阶思维”亮起来——以南通市2024届高三语文第二次调研测试作文题为例

以南通市2024届高三语文第二次调研测试作文题为例,阐释考场作文需要让“高阶思维”亮起来,教师需要加强三个方面的引导:一是萃取一个有深度的、属己的亮点;二是蕴含一个有分量的、独特的见解;三是呈现一个有文采的、熨帖的“外壳”,从而使考场作文远离浅层思维、幼稚思维、怪异思维。