文本属性在高考测评中的考查价值——一篇“革命回忆录”文本模拟命题后的思考

在新课标、新教材、新高考的“三新”背景下,无论是日常阅读教学,还是高考备考,文本属性都应该被重视。文章以一次高考命题大赛为契机,探究实用类文本等文体属性在高考测评中的考查价值,并对高考试题中的文本组合形式和高考命题指向作进一步思考,以期能够对高考备考有所启发。