“思辨性阅读与表达”学习任务群课堂教学策略探索——以统编高中语文必修教材为例

学生思维的发展与提升要通过“思辨性阅读与表达”学习任务群来落实。“思辨性阅读与表达”任务群教学的具体策略可以提炼为:充分准备,优化教法;细读文本,多元解读;整合比较,拓展延伸;创设情境,组织实践。