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道德体验三立足
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摘要
道德体验,是指人们在一定社会条件下,根据道德准则要求进行道德活动时产生的爱慕、憎恶、信任、同情等持久而稳定的内心体验。就学生而言,道德体验既是亲身经历的动态过程,也是道德品质形成与发展的重要途径。学校作为落实立德树人根本任务的主体,要以道德体验为切入点,立足学生现有的道德认知、实践和评价,积极创设有现场感的道德体验,让道德走进学生心灵,润物无声地培根铸魂、启智增慧。
作者
冯永宏
机构地区
甘肃省兰州市西固区兰化一校
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2024年第5期57-59,共3页
关键词
道德体验
道德品质
立德树人
道德认知
启智
润物无声
内心体验
立足学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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