在线教学中对学员学习督导的探索与实践

近年来,线上教学、混合教学逐渐成为军队院校教学改革的热点。新冠肺炎疫情的暴发催化了军校线上教学的发展,这就要求线上督导快速发展并与之匹配。在线上教学模式中,对“教”和“管”的督导易于实现而较多,但对“学”的督导则因无法实时直接获知学员学习状态而较少,故而成为在线教学督导的重点和难点。探索线上教学中对学员学习督导方面的一些思考、设计和建议,旨在为新体制下线上教学和混合教学督导提供参考。