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教学环境下学生群体人脸识别技术的研究

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摘要 在教学环境中,学生群体的人脸识别技术可以让校园管理更加便利,促进学生学习活动自主化,让学校管理的安全性和便利性更高,实现学校运行的智能化。文章旨在探讨用人脸识别技术,来提升教学环境的安全性和效率。首先,阐述了使用这一技术的意义和价值,研究了这种技术的实现路径和应用方式,最后,就这种技术的应用场景、实现方式、程序编写等内容进行了论述,旨在给相关研究者一定的参考。
作者 马佳欢
机构地区 云南工商学院
出处 《电脑知识与技术》 2024年第15期28-31,共4页 Computer Knowledge and Technology
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