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基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在数据可视化课程中的应用研究
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摘要
在当今快速发展的科技和信息时代中,数据可视化在各个领域越来越受到重视。为了适应这一趋势并提高数据可视化课程的教学质量,文章以BOPPPS为基础,通过线上学习平台,探讨了一种基于BOPPPS的线上线下混合教学。该方法将传统的面授教学与线上教学资源相结合,强调以学生为重心,高效互动,旨在为学生提供更丰富的学习体验和更有效的教学方式。
作者
王雪颖
李张美智
机构地区
中国石油大学(北京)克拉玛依校区
出处
《电脑知识与技术》
2024年第15期149-151,155,共4页
Computer Knowledge and Technology
关键词
BOPPPS
混合教学模式
数据可视化词
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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