提升农村小学高年级学生语文阅读能力的路径探索

读书不仅能开阔学生的眼界,还能加深对教科书内容的理解,增强学生的语言能力。目前,农村小学语文阅读教学中,缺乏足够的教学资源,对阅读关注不够,应充分激发学生的阅读兴趣,从而推进教学变革、丰富知识结构,为提升全面素质教育奠定基础。