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深度学习视野下家国情怀培植路径探究
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摘要
家国情怀渊源于中华民族血脉,传承于五千多年的中华历史文化中,是历史学科五大核心素养中价值追求的目标。深度学习是从理解、思维、探究方面进行深层次学习的过程,能有效推进教学目标的实现,提升学生核心素养和能力水平。探求深度学习视野下家国情怀的有效培植途径,能有效推进立德树人根本任务的落实。
作者
蔡金锋
机构地区
永泰县第一中学
出处
《福建教育研究》
2024年第4期33-35,共3页
关键词
立德树人
家国情怀
深度学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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