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小学语文教学中的德育渗透探析
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摘要
立德树人是学校必须坚持的办学导向,教书育人是每位教师应尽的职责。在语文课堂教学中,对学生进行德育渗透意义重大,但也存在一些困境,需要教师深入挖掘语文教材中的德育元素,钻研德育渗透的策略与途径,在生字词组解析、优美句段赏析、文章主题提炼、语文综合实践中进行有机的德育渗透,促进语文知识学习与思想品德修养相辅相成、齐头并进。
作者
许彩菊
机构地区
安溪县教育局
出处
《福建教育研究》
2024年第4期83-85,共3页
关键词
小学语文
课堂教学
德育渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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