高校武术课程思政实施的价值意蕴、现实困境与改革进路研究

高校武术课程思政的实施对落实立德树人根本任务具有重要意义。本文采用文献资料法和归纳分析法对高校武术课程思政实施的价值意蕴、现实困境与改革进路进行研究。研究结果表明,高校武术课程思政的实施具有落实立德树人根本任务和深化“三全育人”改革的价值意蕴。实施过程中存在教师素养不太高、思政元素融入较硬、教学方法较为单一化和教学效果评价体系不太健全的困境,提出加强顶层设计、提升教师素养、思政元素合理化融入、教学方法多元化、构建“四位一体”的教学效果评价体系等改革进路。