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乡土教育在幼儿园教育中的可行性策略探析
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摘要
地方乡土资源与幼儿日常生活息息相关,选择适合的内容融入幼儿园教育,符合幼儿身心发展规律,可以丰富教育活动,促进幼儿全面发展。本文探讨乡土教育在幼儿园教育中的可行性,提出在教学内容设计、幼儿园环境创设、幼儿游戏活动三方面应用乡土资源,让幼儿在轻松、愉快环境中获得知识,培养其爱祖国、爱家乡的品德和情怀。
作者
刘朝
机构地区
山东省济南市章丘区桃花山实验幼儿园
出处
《教学管理与教育研究》
2024年第8期75-77,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
乡土教育
幼儿园教育
可行性策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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