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乡土教育在幼儿园教育中的可行性策略探析

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摘要 地方乡土资源与幼儿日常生活息息相关,选择适合的内容融入幼儿园教育,符合幼儿身心发展规律,可以丰富教育活动,促进幼儿全面发展。本文探讨乡土教育在幼儿园教育中的可行性,提出在教学内容设计、幼儿园环境创设、幼儿游戏活动三方面应用乡土资源,让幼儿在轻松、愉快环境中获得知识,培养其爱祖国、爱家乡的品德和情怀。
作者 刘朝
出处 《教学管理与教育研究》 2024年第8期75-77,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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