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小学数学项目式学习实施策略
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摘要
项目式学习方法在小学数学课堂得到普遍推广和应用。本文结合一线教学经验,提出教师应通过设计调查类项目、合作类项目与生活实践类项目开展小学数学项目式学习,增强学生探究意识,培养团队精神,培养动手能力,激发学习热情。
作者
吕志强
机构地区
山东省青岛市西海岸新区灵山卫小学
出处
《教学管理与教育研究》
2024年第8期114-116,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学数学
项目式学习
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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