艺考新政背景下视唱练耳和声乐的学科渗透

2024年普通高校招生音乐类专业统考考试出台了新政策,声乐以清唱形式进行考核,艺考生在没有伴奏的条件下进行考试,这是一种机遇同时也是挑战。声乐教学必须紧跟音乐类艺考新变化,及时调整教学计划,更新课程教学大纲,优化教学目标,改变教学方法,提高教学水平,培养学生在新政策背景下的音乐专业素养和能力。本文针对音乐类艺考教学过程的实施,提出了视唱练耳和声乐之间的学科渗透法,利用系统科学的方法让学生更好地把握音准,掌握节拍和节奏,在艺考新政背景下把自己的真才实学展示出来,力争在考试中取得优异成绩。