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新媒体视域下前厅客房服务与管理课程思政教学实践研究

Practical Strategies for Ideological and Political Teaching in Front Room Service and Management Courses through New Media Perspectives
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摘要 随着信息时代的到来,新媒体在教学领域中得到广泛应用,促进了信息化教学的开展。其能够通过短小精悍的视频教学内容,吸引学生的注意力,提高课程教学效率。高校前厅客房服务与管理课程思政教学活动应结合新媒体技术开展,引导学生了解前厅客房服务与管理融入课程思政教学的重要性,进而深入了解酒店行业的发展历程及未来发展趋势。引导学生密切关注服务行业,使其意识到作为一名酒店管理人员应具备的服务态度、职业道德,增强其责任感与使命感,对促进学生的全面发展和成长具有重要作用。借助新媒体技术将思政教学内容融入前厅客房服务与管理课程教学,可以使学生在了解并掌握本专业相关知识内容的同时,接受思想政治教育,提升自身的综合素质及思维能力,从而形成正确的世界观、人生观、价值观,这不仅有利于个人发展,而且对社会和国家的发展具有重要意义。基于此,文章就如何在新媒体视域下开展前厅客房服务与管理课程思政教学展开实践调研,系统阐述新媒体视域下前厅客房服务与管理课程思政教学的重要性及可行性,并围绕新媒体的应用探索有效的教学途径与方法。
作者 谷嵘 Gu Rong
出处 《新闻研究导刊》 2024年第11期160-162,共3页 Journal of News Research
基金 2021年度山西职业技术学校课题“课程思政理念下‘前厅客房服务与管理’教学模式改革研究”成果,项目编号:Y202118 2022年度山西省教育科学规划课题“高职酒店管理专业‘课程思政’教学模式构建研究”成果,项目编号:GH-220492。
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