大思政课教学中创新红色教育路径的实践与思考

红色文化是极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵。本文介绍了在铜梁区第一实验小学实施“传承红色精神,根植红色基因”大思政课的实践与探索。大思政课通过引领学生搜集红色教育资源、打造沉浸式红色文化体验课堂、家校社共创红色思政教育、充分利用红色基地以及开展红色文化教育大研讨等方式,创新红色教育路径,提升学生对红色精神的认知和领悟。文章还总结了课程实施的成效与经验启示,并展望了未来的发展方向。