小学语文大单元主题阅读课堂教学模式的实践研究

开展大单元主题阅读教学,有利于学生梳理重点知识,促进学生阅读理解,提升学生读写能力。文章基于课题研究,分析小学语文大单元主题阅读教学的意义,明确研究的目标和内容,选择有效研究方法,开展大单元主题阅读教学实践活动,总结经验,推广方法。