摘要
化工专业作为科技发展的重要驱动力,其教学质量和方法直接影响到国家的科技创新能力和产业竞争力。然而,在信息化、智能化趋势下,传统的化工专业教学方式面临许多挑战。尽管过去的教学方法在一定程度上培养了学生的专业技能,但在培养学生的创新思维、批判性思考和自主学习能力方面却显得力不从心。为此,教学改革成为当务之急,而中心问题之一就是如何更有效地管理和引导学生。一方面,教师需要找到合适的方法来激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性;另一方面.
出处
《塑料工业》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第5期199-199,共1页
China Plastics Industry