将美育融入小学教育全过程

随着新课程的改革,越来越多的学校开始重视美育教学。美育可以提高学生的审美能力和综合能力,促进学生德智体美劳全面发展。那么,小学阶段应该如何实现美育育人,提升学生的综合素质呢?河北省衡水市巨吴渠小学通过跨学科融合等方式,将美育融入学校教育全过程,以美育人、以美化人。德中蕴美,言传身教中润化德育。小学生处于成长的关键时期,他们的世界观、价值观和道德观容易受到外界的影响。比如,一些学生的品德修养可能受到教师的影响,还有一些学生的言行举止可能受到网络的影响。