浅谈广播节目作为亲子教育工具的具体操作方式及意义——以江苏省优秀少儿栏目《大大小小一起来》为例

“亲子教育”,既非纯粹以父母为中心的“家庭教育”,也非简单的以孩子为中心的“儿童教育”,其核心内容是父母与子女之间相互尊重,共同成长,和谐发展。它强调的是社会性、知识性、教育性、能动性和情感性五者的统一,而不仅仅是知识的传递。基于此,本文结合江苏省优秀少儿栏目《大大小小一起来》的创作实践,评估广播节目作为亲子教育工具的应用性和有效性,以期为养育者提供新的方法和途径,丰富教育的工具和资源。