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学习任务群视野下小学语文大单元教学的策略与方法
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摘要
在新课标背景下,以学习任务群为基石的大单元教学已成为小学语文教学的核心模式。此模式有效对接单元要素,以课程育人理念为导向,指向学生的核心素养发展,为推动课堂转型提供了有力支撑。文章探讨基于学习任务群的小学语文大单元教学策略与方法,旨在充分展现学习任务群和大单元教学的独特价值。
作者
王芳
机构地区
甘肃省兰州市西固区合水路小学
出处
《教育界》
2024年第14期98-100,共3页
关键词
小学语文
学习任务群
大单元教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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