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利用校园电视台优化高中思想政治教学的探索

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摘要 “双新”改革和核心素养背景下,校园电视台在学科教学中发挥着融合资源、提高兴趣、丰富案例、学科融合、互动提质的作用。高中思想政治学科应根据不同的课型和内容,充分发挥校园电视台的优势,在单元教学、专题课复习等教学中深化学生对所学知识的理解,从而提高思想政治教学的质量。
作者 付松锋
出处 《广西教育》 2024年第11期122-124,共3页
基金 南宁市教育科学“十四五”规划2022年度课题“核心素养背景下校园电视台的建设与应用研究”(2022B139)的研究成果。
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