摘要
教师是学校发展的基石,青年教师更是学校可持续发展的主力军、未来和希望。在宝鸡高新三小教育集团中,“90后”“00后”教师比例占到了教师队伍的80%以上,如何提升青年教师的专业成长速度对学校的发展至关重要。一是借助数字化平台,丰实专业储备。目前,国家中小学智慧教育平台等提供了大量的学习资源,针对不同的学科青年教师推荐不同的学习课程可以帮助青年教师夯实基础,同时以相关学习软件为主要抓手,建立青年教师云成长联盟。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
2024年第5期105-105,共1页
Journal of The Chinese Society of Education