摘要
新时代汉语国际教育专业课程思政建设既是时代发展的必然要求,也是人才培养的根本遵循,还是专业发展的内在需求。汉语国际教育专业课程思政建设主要存在学校层面重视力度有待加强、学院层面保障体系有待完善、教师层面内涵认识有待提高三个方面的问题。为推进汉语国际教育专业课程思政建设,高校应统一思想、形成共识、构建系统的顶层设计体系;学院要统筹资源、形成合力、构建完善的协作保障体系;专业教师要同向发力、形成动力、构建融合的协同育人体系。
基金
2023年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“河南省研究生课程思政示范课程”(编号:YJS2023SZ22)
2023年河南省教师教育课程改革研究项目“河南省高校师范生课程思政教学能力评价与提升策略研究”(编号:2023-JSJYYB-018)
2022年河南省本科高校课程思政样板课程
2022年河南省教育科学规划年度专项课题“具身认知视域下河南省中小学研学旅行精品课程设计研究”(编号:2022ZZX003)。
