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高中家长家庭教育现状与需求调查研究——以上海市某中学为例
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摘要
家庭教育是教育体系中的重要组成部分。随着对家庭教育的重视,家长的教育也越来越受到关注。文章通过对268位家长与297位学生开展问卷调查,了解当前学校家长的家庭教育现状与指导需求,为家长提供针对性的指导提供依据和参考,以改善家庭教育现状。
作者
李婷敏
机构地区
上海市吴淞中学
出处
《陶行知学刊》
2024年第2期22-27,共6页
基金
市级重点课题《“互联网+”时代下普通高中家庭教育指导“一主三环”实施模式的探索》(项目编号22110315)的研究成果。
关键词
高中家长
家庭教育
现状分析
指导需求
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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