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谈小学班主任与语文老师的角色融合

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摘要 在小学阶段,大多数班主任工作由语文老师兼任,教语文的班主任肩负着语文教学和班级管理的双重使命。在日常教育教学和班级管理中,这两种角色并非毫无交集,相反,语文教学和班主任管理两者可以互相融合,互为补充。借班主任“工作之便”促进学科教学,同时用语文学科特点挖掘育人契机,从而使班务工作相对轻松有效。作为小学班主任兼语文老师,为了有效提高学生成绩和班级管理效率,班主任和语文教师两者角色可以互相借力,实现共赢。
作者 郭珍珍
出处 《陶行知学刊》 2024年第2期76-78,共3页
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